Stages
Praktisch geschoolde jongeren leren door doen!
De directe voorbereiding op de werkvloer is het meest kenmerkende aspect van het praktijkonderwijs. Uitgebreide stages in bedrijven of instellingen zijn van groot belang voor deze leerlingen. De stages vinden in het algemeen plaats in het vakgebied waar de belangstelling en talenten van de leerling liggen. Daadwerkelijk invullen van stage op die leeftijd houdt nadrukkelijk verband met praktische vaardigheden van de leerlingen, de motivatie tijdens theorie- en praktijkvakken op school en de mogelijkheden in een bedrijf.
Geschikt?
In klas 2 wordt gekeken naar de stagegeschiktheid van een leerling. Een onderdeel hiervan is de arbeidstraining bij werk-leerbedrijf Uniqo Twente in Oldenzaal. De mentor van klas 2 geeft in een gesprek met ouders aan of de leerling stagegeschikt wordt geacht. Het kan zijn dat er nog gewerkt moet worden aan een aantal basis werknemersvaardigheden, zodat we de kans op slagen vergroten. De mentor krijgt input over stagegeschiktheid van de praktijkdocenten.
Wensen
Elke stagiair krijgt begin klas 3 een intakegesprek op school met de stagedocenten. In dit gesprek geeft de leerling zijn/haar wensen aan. De stagedocent geeft aan welke mogelijkheden er zijn. Vanaf het derde jaar lopen de leerlingen 1 dag per week stage. Dit breiden we uit naar 3-4 dagen in het laatste jaar. Stage is een wezenlijk onderdeel van ons onderwijsproces. Mocht een leerling tijdelijk geen stage kunnen lopen, dan volgt deze leerling een leerwerktraject in samenwerking met de Werkwijzer in Oldenzaal.
Voortgang
De stagedocent heeft regelmatig contact met het bedrijf om de vorderingen van de leerlingen bij te houden. Als er redenen zijn om de stage te beëindigen dan is dat mogelijk. Er wordt dan gekeken naar een nieuwe stageplek.
